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80 gimnasios tienen permiso para operar en Quito; estos son los requisitos para ingresar

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Desde el pasado 21 de septiembre del 2020, 80 centros de acondicionamiento reabrieron sus puertas tras una paralización de actividades de más de seis meses por la emergencia sanitaria, provocada por el covid-19. En ese grupo figuran los espacios de musculación tradicionales, pero también centros alternativos como los de Crossfit, por ejemplo. Todos ellos forman parte de los 146 gimnasios que se juntaron a inicios de abril para elaborar el protocolo de bioseguridad que ahora rige a nivel nacional y que aunaron esfuerzos para que el COE Cantonal arranque con un plan piloto. ¿Por qué solo 80? Juan Fernando Paredes, presidente de la Federación de Físico Culturismo y Potencia del Ecuador, cuenta esos son los establecimientos que tuvieron los permisos de funcionamiento al día. Los dueños los inscribieron en una plataforma web, habilitada por la Secretaría de Salud, y obtuvieron el permiso para reabrir sus puertas. El resto tendrá que esperar hasta el 5 de octubre. Ese día se conocerá el informe realizado por las autoridades pertinentes, que durante estos días supervisarán aleatoriamente para verificar que se cumplan las medidas expuestas en el protocolo de bioseguridad. Ese fue diseñado por los dueños de los gimnasios afiliados a la Federación de Físico Culturismo y Potencia del Ecuador y por los propietarios o representantes de los centros de acondicionamiento que forman parte de la Agrupación de Gimnasios, liderado por Enrique La Motta, de The Wellness Group. Si el balance es positivo, todo el sector podrá recibir nuevamente a sus socios, pero bajo ciertas condiciones. El control de la temperatura es obligatorio Todas las personas que asistan a las instalaciones deberán someterse a un control de su temperatura corporal. Si algún socio presenta fiebre, será reportado al líder de bioseguridad del establecimiento. Se le impedirá el ingreso hasta que esté totalmente recuperado. Lo mismo ocurrirá con el personal administrativo y con los entrenadores. El propósito es reducir al máximo el riesgo de contagio por covid-19. Los adultos mayores podrán entrenarse, pero solo en algunos centros Las personas de la tercera edad (a partir de los 65 años) podrán acudir a ciertos gimnasios, pero bajo su responsabilidad, pues ellos forman parte de los grupos más vulnerables a contraer el nuevo coronavirus. Así lo dio a conocer Juan Fernando Paredes, dueño de Fuerza y Figura, ubicado en el sur de la ciudad. Cabe apuntar que las autoridades e instituciones como la Organización Mundial de la Salud insisten en que los adultos mayores se queden en casa mientras cesa el número de contagiados. Para conocer cuáles son los centros que admiten a los adultos mayores es necesario comunicarse vía telefónica y a partir de ello separar un cupo con anticipación. Una clase de hasta 90 minutos por día Ningún socio podrá entrenarse a doble jornada o superar el tiempo determinado por cada establecimiento, que será entre 60 y 90 minutos, como consta en el protocolo de bioseguridad. Robert Palacios, entrenador y dueño de un centro de acondicionamiento ubicado en el norte de Quito, indica que incluso los atletas de alto rendimiento están cumpliendo con esa disposición. Aclara que 60 minutos son suficientes para que una persona se libere del estrés y se mantenga en forma. Los atletas profesionales, en cambio, entrenan por grupos musculares. El cumplimiento de esta disposición es importante para evitar que los socios se crucen en las puertas de entrada y de salida, y se produzcan aglomeraciones. La asistencia se confirma con anticipación Ninguna persona podrá ingresar a las instalaciones de esos 80 gimnasios sin antes reservar su clase. Hay gimnasios que han habilitado reservaciones en línea, mientras que otros lo hacen por redes sociales. Para mantener el orden, los administradores de esos centros conforman grupos fijos de socios. Para permitir que todos los inscritos accedan a las máquinas, algunos gimnasios extendieron sus horarios de atención. Ahora trabajan con el 30% del aforo. La mascarilla y toallas son obligatorias Las personas deben acudir al gimnasio portando su respectivo cubreboca. Adentro, están obligadas a desinfectar las máquinas y a colocar una toalla sobre cada una de esas. También deben acudir con una toalla pequeña para secarse el sudor. Todos los socios contarán con gel y alcohol para desinfectarse las manos. Afuera, tendrán una bandeja para desinfectarse los zapatos. Las duchas se limpiarán después de cada uso. Ese trabajo estará a cargo del personal de limpieza y mantenimiento de cada gimnasio, así como la limpieza general del establecimiento, cada cierto tiempo.

El expresidente de Uruguay, José Mujica, anuncia su retirada de la política por cuestiones de salud

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El expresidente de Uruguay, José Mujica, anunció este 27 de septiembre su decisión de salir del Parlamento nacional, donde actualmente desempeña como senador.

«Estoy por una pasarela, por cuestión de edad, porque tengo una enfermedad inmunológica crónica«, explicó a la prensa tras votar en el marco de las elecciones departamentales. «Es lógico que la política obliga a relaciones sociales, y me tengo que cuidar. No puedo ir a un lado, no puedo ir al otro y sería un mal senador».

Además, el político, de 85 años, señaló que debido a su dolencia no podrá vacunarse contra el coronavirus en cuanto esté disponible la vacuna. «Pensé que esto era una gripecita que pasaba. Y no es una gripecita, me parece que es como el sida, vamos a tener que acostumbrarnos a vivir con esto», dijo.

«Me encanta la política y no quisiera irme, pero más me encanta la vida y como estoy por una pasarela tengo que respirar los minutos que me quedan», resumió.

Alemania penalizará con hasta 2 años de cárcel a quienes saquen fotos bajo las faldas de las mujeres

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Hasta ahora el llamado ‘upskirting’, o la práctica de sacar fotos en secreto bajo las faldas de las mujeres, resultaba impune en Alemania, pero el Consejo Federal del país (Bundesrat) ha ratificado varias enmiendas legislativas que, entre otras cosas, buscan poner tras las rejas a los autores de tales fotografías.

Las autoridades castigarán con penas que variarán desde multas de hasta dos años de prisión a quienes tomen este tipo de fotografías o tomen imágenes del escote de las mujeres sin su autorización, y también penalizarán de la misma manera a los que saquen fotos a víctimas que perdieron la vida en accidentes. Hasta ahora, el derecho penal solo protegía a las personas que salieron vivas de accidentes.

La disponibilidad de móviles con cámaras de alta resolución y la posibilidad de utilizarlas de manera sencilla y discreta hace que los derechos de las personas fotografiadas sean cada vez más ignorados por quienes las retratan sin su consentimiento.

Se espera que las medidas, que tienen por objeto frenar la difusión de las fotos indebidas, especialmente a través de las redes sociales, entren en vigor este año, reporta Tagesshau.

Detectan señales de vida bajo los escombros de un edificio casi un mes después de la explosión de Beirut

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Un mes después de la catastrófica explosión en el puerto de Beirut, los equipos de búsqueda han detectado este miércoles signos de vida bajo los escombros de un edificio. 

Uno de los perros de un equipo de rescate chileno detectó el rastro de un posible sobreviviente miércoles por la noche, mientras se realizaban rondas de búsqueda en el barrio de Mar Mikhael, una de las zonas más afectadas por la onda expansiva. Enseguida iniciaron una operación de rescate, que se detuvo después de varias horas de excavar entre los escombros, porque el edificio se consideró demasiado inseguro.

Los esfuerzos se reanudaron este viernes luego de que se detectara la presencia de dos cuerpos, uno aparentemente de un adulto y el otro más pequeño, quizás de un niño, detalló Edward Bitar, de la organización humanitaria Live Love Lebanon, citado por The Washington Post. En uno de los cuerpos, el escáner detectó un pulso de 18 latidos por minuto. Varias horas más tarde, estos se redujeron a 10 por minuto.

Sin embargo, Bitar ha advertido que ello no es garantía de que la persona enterrada bajo los escombros siga con vida, señalando que «uno de ellos está seguramente muerto».

«Ni siquiera estamos seguros que haya cuerpos dentro. Eso es lo que muestra el equipo. A veces, el equipo muestra algo y no hay nada dentro». «No queremos despertar falsas expectativas», agregó.

Las explosiones ocurridas el pasado 4 de agosto en Beirut provocaron alrededor de 200 muertos, más de 6.000 heridos y dejaron a unas 300.000 personas sin hogar. Las conclusiones de las autoridades libanesas sitúan el origen del estallido en 2.750 toneladas de nitrato de amonio que llevaban seis años almacenadas de forma insegura en una bodega del puerto de la ciudad.

Cieníficos rusos del centro Gamaleya probaron la vacuna contra el covid-19 en ancianos

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Varios miembros del Centro Nacional de Investigación de Epidemiología y Microbiología Gamaleya, de entre 70 y 80 años, probaron la vacuna contra el nuevo coronavirus Sputnik V desarrollada por la instalación, ha revelado a RIA Novosti el director del centro, Alexánder Guíntsburg.

Guíntsburg señaló que se vacunaron unas 10 o 15 personas de esta edad y todos están sanos y activos. Precisó que la vacunación no tuvo impacto en sus vidas diarias y siguen con su trabajo e incluso hacen deporte. El propio médico, de 68 años, también se vacunó hace unos meses y se siente bien.

«Uno de los objetivos de los ensayos postregistro […] es también la investigación de un grupo de voluntarios mayores de 60, 70, 80 años», comentó Guíntsburg, quien espera que sus palabras sobre la buena reacción de un grupo limitado de voluntarios se confirmen en la nueva etapa de ensayos clínicos con más participantes, y que la vacuna reciba el permiso para el uso en personas de edad avanzada, como 70 u 80 años, o incluso más.

Reportan que Trump considera acelerar la vacuna de Oxford contra el covid-19 con vistas a las elecciones de EE.UU.

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El presidente de EE.UU., Donald Trump, está considerando acelerar la aprobación de la vacuna contra el covid-19 que está desarrollando la Universidad de Oxford y la farmacéutica AstraZeneca, para que esté disponible en el país antes de las elecciones presidenciales, previstas para el 3 de noviembre de 2020, informa Financial Times, citando a tres personas familiarizadas con el tema.

Para lograrlo, el mandatario estaría evaluando pasar por alto los estándares regulatorios normales de EE.UU. para este tipo de procedimientos. Una de las opciones para alcanzar el objetivo implicaría que la Administración de Medicamentos y Alimentos (FDA, por sus siglas en inglés) otorgue una «autorización de uso de emergencia» en octubre.

La disponibilidad de la vacuna a corto plazo permitiría cambiar la imagen de la Administración de Trump y su respuesta frente a la pandemia —que ya se ha cobrado la vida de más de 170.000 personas en el territorio estadounidense— incrementando las posibilidades de ganar los próximos comicios.

Según las fuentes del diario, los comentarios sobre este plan fueron emitidos por el jefe de gabinete de la Casa Blanca, Mark Meadows, y el secretario del Tesoro, Steven Mnuchin, en el marco de una reunión con la presidenta de la Cámara de Representantes, Nancy Pelosi, el 30 de julio, donde la congresista habría advertido que no se debe tomar «atajos» en el proceso de aprobación de la vacuna.

Negación de comentarios

Sin embargo, un portavoz del secretario del Tesoro se refirió al tema y aseguró que Mnuchin no hizo ningún comentario sobre la vacuna y «tampoco tiene conocimiento de ningún plan». Asimismo, mencionó que cualquier autorización emergente depende de la FDA.

Mientras tanto, desde AstraZeneca afirmaron que «no se ha discutido la autorización del uso de emergencia con el Gobierno de EE.UU.», y que «sería prematuro especular sobre esa posibilidad».

El presidente de EE.UU., Donald Trump, está considerando acelerar la aprobación de la vacuna contra el covid-19 que está desarrollando la Universidad de Oxford y la farmacéutica AstraZeneca, para que esté disponible en el país antes de las elecciones presidenciales, previstas para el 3 de noviembre de 2020, informa Financial Times, citando a tres personas familiarizadas con el tema.

Para lograrlo, el mandatario estaría evaluando pasar por alto los estándares regulatorios normales de EE.UU. para este tipo de procedimientos. Una de las opciones para alcanzar el objetivo implicaría que la Administración de Medicamentos y Alimentos (FDA, por sus siglas en inglés) otorgue una «autorización de uso de emergencia» en octubre.

La disponibilidad de la vacuna a corto plazo permitiría cambiar la imagen de la Administración de Trump y su respuesta frente a la pandemia —que ya se ha cobrado la vida de más de 170.000 personas en el territorio estadounidense— incrementando las posibilidades de ganar los próximos comicios.

Según las fuentes del diario, los comentarios sobre este plan fueron emitidos por el jefe de gabinete de la Casa Blanca, Mark Meadows, y el secretario del Tesoro, Steven Mnuchin, en el marco de una reunión con la presidenta de la Cámara de Representantes, Nancy Pelosi, el 30 de julio, donde la congresista habría advertido que no se debe tomar «atajos» en el proceso de aprobación de la vacuna.

Negación de comentarios

Sin embargo, un portavoz del secretario del Tesoro se refirió al tema y aseguró que Mnuchin no hizo ningún comentario sobre la vacuna y «tampoco tiene conocimiento de ningún plan». Asimismo, mencionó que cualquier autorización emergente depende de la FDA.

Mientras tanto, desde AstraZeneca afirmaron que «no se ha discutido la autorización del uso de emergencia con el Gobierno de EE.UU.», y que «sería prematuro especular sobre esa posibilidad».

Proyecto de diccionarios audiovisuales en Perú rescata el orgullo de los pueblos indígenas por su lengua

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Yuca es como se conoce en la mayoría de los países de América Latina a un tubérculo, que sirve para preparar una gran cantidad de comidas, cuyo nombre científico es ‘manihot esculenta’. En otros territorios es conocido como aipim, mandioca, guacamota, casabe, casava o lumu.

Sin embargo, para el pueblo indígena Matsigenka, cuya lengua lleva el mismo nombre, este tubérculo se llama ‘sekatsi’.

No solo su nombre es distinto, sino que su historia es interesante. Según cuentan los habitantes de esta etnia, antiguamente los matsigenkas comían arcilla, hasta que la luna bajó del cielo y les dio este tubérculo que ahora cultivan en las chacras; que les sirve para hacer comidas y bebidas, como el masato, que toman en sus celebraciones.

Esta historia es contada en uno de los Diccionarios Audiovisuales Comunitarios (DAC), un proyecto que, con unas cápsulas de video de entre dos y tres minutos, busca fortalecer y revitalizar las lenguas originarias de Perú.

En ese país sudamericano existen 55 pueblos indígenas y se hablan 48 lenguas originarias —cuatro de ellas en los Andes y 44 en la Amazonía—, según la Base de Datos de Pueblos Indígenas u Originarios (BDPI) del Ministerio de Cultura.

«Muchas de esas lenguas se están perdiendo por un tema de aculturación, por un tema de que cada vez las nuevas generaciones las van dejando; y cuando se pierde una lengua, también se pierde una cultura», dice en entrevista con RT Carolina Martín, miembro de La Combi-Arte Rodante, una asociación que surgió en 2012 en Perú para promover la identidad y diversidad cultural, los derechos humanos y el cuidado del medioambiente y que, teniendo como principal recurso lo audiovisual, creó el proyecto de los DAC.

«Igual que para preservar una lengua hay diccionarios escritos, en papel, la idea es poder hacer un diccionario diferente en el que cada palabra sea un video», añade Martín.

Actualmente tienen 32 cápsulas audiovisuales sobre el mismo número de palabras, en seis idiomas: quechua, aimara, matsigenka, yine, shipibo-konibo y ese eja.

Participa toda la comunidad

En el proceso de creación del video participa toda la comunidad, aunque está hecho principalmente por niños y adolescentes, según cuenta la entrevistada.

Teresa Castillo, también de La Combi-Arte Rodante, explica que hay tres etapas antes de llegar a un producto final. «La primera fase es la visita de preproducción, donde se hace el primer contacto con la comunidad y, entonces, se organiza toda la logística y cómo va a ser», comenta. Con ello, se aseguran una consulta previa para que los habitantes de ese lugar acepten que se haga el proyecto y que no se trate de una imposición.

Luego, vuelven al territorio elegido y durante dos días organizan un encuentro comunitario. Se hace una asamblea con la comunidad, para que sean los adultos, y en especial los mayores, los que puedan ayudar a seleccionar las palabras que se van a incluir en el diccionario.

«Van decidiendo qué palabras son las que para ellos son más relevantes; también, a nivel cultural, cuáles consideran que son importantes que no se pierdan», añade Martín.

Una vez cumplido ese segundo paso, comienzan entre cinco y siete días de talleres con los niños, adolescentes y también sus profesores, donde enseñan diferentes técnicas audiovisuales, otro de los propósitos principales de este proyecto.»Entre todos se va trabajando el proceso de una obra audiovisual, la lluvia de ideas, lo que van a hablar, se hace un guion, se hace un ‘storyboard’, luego hay gente que se aprende el lenguaje audiovisual, los tipos de planos; se les divide en grupos, unos graban video, otros se encargan de hacer dibujos y de hacer las animaciones», explica.

Con ello, se va conformando un video final que da cuenta de un trabajo completo, que abarca la traducción de la palabra, su pronunciación en el idioma originario específico, el contexto cultural y la importancia de ese vocablo para la comunidad.

Castillo señala que, aunque la mayor parte de la producción del video se realiza en la comunidad, el producto final se posproduce en Lima, la capital peruana, respetando la edición previa, el guion, las voces y otros elementos que ya se han introducido en la etapa previa. Una vez culminado, vuelven a la comunidad o envían la cápsula audiovisual para su proyección.

«Son unos privilegiados»

Martín cuenta que el proyecto ha tenido buena acogida en las comunidades originarias. Dice que los adultos son muy conscientes de la carencia que hay a nivel de educación, además de la brecha digital existente entre las zonas rurales y las urbanas.

Por ello, aceptan la llegada de un proyecto que «les va a permitir reducir esa brecha». Además, explica, en este caso «les propone un tipo de conocimiento que utiliza las nuevas tecnologías y está fortaleciendo su cultura«.

Otro motivo por el cual reciben de buena manera esta iniciativa, es porque existe un temor entre los adultos por la pérdida de la lengua con las nuevas generaciones.

«Los más jóvenes van creciendo, al final se van a estudiar fuera de la comunidad, donde no van a hablar la lengua porque no les van a entender, se van a reír de ellos, no les van a hacer caso, es decir, una serie de prejuicios y de estigmas con los que tienen que luchar en las grandes ciudades; y, al final, eso va haciendo que las lenguas se vayan debilitando hasta que desaparecen», dice Martín.

En este proceso de creación de los DAC, en su trabajo en las comunidades, Castillo y Martín les han hecho saber a los niños y adolescentes lo afortunados que son de poder hablar varias lenguas.

«La mayoría de los niños y los adolescentes con los que trabajamos habla la lengua, pero no siempre, a la primera de cambio, te cuentan que lo hacen; ellos tienen como vergüenza de reconocer que están hablando algo que no es español, como si eso les hiciera un poquito inferiores», añade Martín.

Esa situación cambia a lo largo del taller, puesto que los participantes «se van dando cuenta de que en realidad son unos privilegiados […] va creciendo ese sentimiento de orgullo, bien entendido, de tener esos conocimientos que no tienen muchos otros niños, no solamente del resto del país, sino del resto del planeta».

Ese cambio en los niños y adolescentes, en el proceso de creación de los DAC, es una experiencia que gratifica a estas creadoras, según cuentan. «Yo recuerdo mucho una niña que al principio le daba vergüenza hablar en su lengua y el último día, cuando volvimos y presentó los videos, ella cogió el micrófono y dijo: ‘voy a hablar en mi lengua porque estoy muy orgullosa’; y delante de todos habló», cuenta Castillo.

«Un proyecto replicable»

Además de hacer la proyección en las comunidades, las cápsulas audiovisuales están disponibles para las personas externas en la página web de La Combi-Arte Rodante.

Pero, aparte, lograron un convenio con TV Perú y las cápsulas se están transmitiendo a nivel nacional cada sábado en la mañana, durante un programa de esta televisora.

El material también es llevado a muestras audiovisuales en diferentes lugares, como festivales de cine; así como a colegios, donde proponen actividades con los niños.

Castillo considera que la realización de los DAC «es un proyecto que es muy replicable» y eso lo comprobaron en un viaje a México, donde hicieron tres cápsulas de este tipo; por lo que les encantaría hacerlo en comunidades originarias de otros países de Latinoamérica, «porque hay tantas y tanto en común».

Presidente libanés habla de un misil o una bomba como causas de la explosión en Beirut

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El presidente de Líbano, Michel Aoun, afirmó este viernes 7 de agosto del 2020 que la terrible explosión en el puerto de Beirut se debió “a la negligencia” o a “una intervención exterior”, mencionando la hipótesis de “un misil”. “Es posible que esto haya sido causado por la negligencia o por una acción exterior, con un misil o una bomba” , declaró el jefe de Estado, durante una entrevista con periodistas, tres días después de la catástrofe. Es la primera vez que un funcionario libanés menciona una pista exterior en el caso de la explosión. Las autoridades han afirmado hasta ahora que fue causada por un incendio en un enorme depósito de nitrato de amonio.

El jefe de Estado, de 85 años, dijo haber “personalmente” pedido el jueves 6 de agosto del 2020 al presidente francés, Emmanuel Macron, a quien recibió en el palacio presidencial, “proporcionarnos imágenes aéreas para que podamos determinar si había aviones en el espacio [aéreo] o misiles” en el momento de la explosión el martes. “Si los franceses no disponen de esas imágenes, se pedirá a otros países”, añadió Aoun, duramente criticado por la población que denuncia la incompetencia de las autoridades y la corrupción.


Israel admite su error, en la reapertura de las escuelas que no deberían repetir otros países

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Mientras EE.UU. y otros países estudian la estrategia a seguir en la reapertura de las escuelas, cerradas por la pandemia de coronavirus, el ejemplo de Israel, uno de los primeros países en reanudar la actividad escolar «ilustra los peligros de moverse con demasiada precipitación», sostiene un artículo de The New York Times.

El manejo de la pandemia por parte de Israel se consideró exitoso al principio. Entre otras medidas, el país hebreo cerró las escuelas a mediados de marzo e introdujo el aprendizaje remoto para sus dos millones de estudiantes. Sin embargo, a mediados de mayo, envalentonado por la caída de las tasas de infección y deseando reanimar una economía devastada, el Gobierno israelí reabrió por completo los centros escolares. 

En cuestión de días, se registraron infecciones en la escuela secundaria Gymnasia Ha’ivrit de Jerusalén, que rápidamente se convirtió en el mayor brote en una sola escuela en Israel y, posiblemente, en todo el mundo, con 154 estudiantes y 26 miembros del personal infectados.

«Euforia general»

Danniel Leibovitch, director de Gymnasia, explica en declaraciones a The New York Times que hubo «una euforia general» en la sociedad, «la sensación de que habíamos afrontado bien la primera ola y que había quedado detrás de nosotros», algo que, «por supuesto», no era cierto, asegura.

El Ministerio de Educación había emitido instrucciones de seguridad para los centros educativos, incluido el uso de mascarilla para los estudiantes de cuarto grado y cursos superiores, la apertura de ventanas, el lavado frecuente de manos y la distancia de seguridad. Sin embargo, en muchas escuelas israelíes el distanciamiento físico necesario resultó imposible, de manera que algunas autoridades locales ignoraron las reglas. Además, cuando en el país se registró una ola de calor, el Gobierno, en vez de cancelar las clases, eximió a todos de usar mascarillas durante cuatro días y permitió cerrar las ventanas para utilizar el aire acondicionado.

Segunda ola

El virus se extendió a las casas de los estudiantes y luego a otras escuelas y vecindarios, infectando a cientos de estudiantes, maestros y familiares, detalla el diario. 

Tratando de contener el contagio, el Ministerio de Educación prometió cerrar cualquier escuela con al menos un caso de covid-19. Finalmente, cerró más de 240 centros y puso en cuarentena a más de 22.520 maestros y estudiantes. Al terminar el año escolar a finales de junio, 977 alumnos y maestros habían contraído el coronavirus, según el Ministerio.

Fuera de las escuelas, el coronavirus regresó con fuerza, con unas 800 infecciones diarias a finales de junio y más de 2.000 un mes después.

Algunos apuntaron a la reapertura precipitada de las escuelas como factor importante de la segunda ola. Siegal Sadetzki, que renunció el mes pasado como director de servicios de salud pública de Israel, indica que las insuficientes precauciones de seguridad en las escuelas, así como las grandes reuniones, como las bodas, engrosaron una «porción significativa» de este nuevo brote.

Sin embargo, otros creen que señalar a escuelas es injusto, porque el verdadero problema es que todo se reabrió demasiado rápido. Ran Balicer, un funcionario de atención médica israelí y asesor del primer ministro sobre la pandemia, explica que, si bien «el evento único de superdifusión en Gymnasia resultó ser en una escuela», podría haber ocurrido «en cualquier otro entorno».

Lección para otros países

Sea como fuere, la reapertura precipitada de los centros educativos «fue un gran fracaso» y, «definitivamente», otros países «no deberían hacer lo que hemos hecho», sostiene en declaraciones al diario Eli Waxman, profesor del Instituto de Ciencia Weizmann y presidente del equipo que asesora al Consejo de Seguridad Nacional de Israel sobre la pandemia.   

«Si hay un número bajo de casos, existe la ilusión de que la enfermedad ha terminado», pero es una «completa ilusión», apunta, por su parte, Hagai Levine, profesor de epidemiología en la Universidad Hebrea y la Escuela de Salud Pública Hadassah. 

Levine explica que «el error en Israel» fue que, si bien puedes abrir el sistema educativo, «tienes que hacerlo gradualmente, con ciertos límites, y debes hacerlo de una manera muy cuidadosa».

Ahora Israel se enfrenta a los mismos interrogantes que otros países, mientras intenta aprender de sus errores de cara al año escolar, que comienza el 1 de septiembre. En cualquier caso, se ha descartado la opción de cerrar las escuelas. «Esta es una pandemia a largo plazo», explicó Nadav Davidovitch, asesor de políticas de pandemia del Gobierno. «No podemos cerrar las escuelas por un año», concluyó.

Un dron mamá manejado por el Ejército israelí alimenta a un buitre huérfano y hace que sobreviva

Conservacionistas israelíes han logrado alimentar con ayuda de un dron a una cría de buitre leonado (‘Gyps fulvus’) —cuya población en Israel está en peligro de extinción— que quedó huérfana luego de que su madre muriera electrocutada hace casi dos meses. 

Israel Raptor Nest Cam, una organización que vigila y protege nidos de aves rapaces, compartió el pasado domingo un video del momento en que un dron maniobrado por miembros de las Fuerzas de Defensa de Israel —que colaboran en el proyecto— arroja un trozo de carne sobre las rocas de un acantilado donde vive el ave, en el desierto de Negev, a unos 70 kilómetros de Gaza. Durante el último mes, el robot volador le ha proporcionado comida cada 2-4 días, asegura el organismo protector. La misión se desarrolla con éxito y a principios de esta semana el buitre voló por primera vez, y lo hizo ante las cámaras.

La idea de intervenir en la crianza del joven buitre, de 132 días de nacido, surgió luego de que su madre muriera al chocar con una línea eléctrica, ya que el padre tuvo que responder solo por la comida y los expertos dudaban que pudiera proporcionársela en la cantidad adecuada, unos 500 gramos de carne diarios. Según explican desde Israel Raptor Nest Cam, estos animales son monógamos y el cuidado de sus progenies se realiza entre ambos padres, por lo que únicamente una madre o un padre muchas veces no logra cuidar a sus polluelos.

De esta manera, esa y otras entidades para la protección de la naturaleza decidieron proporcionarle a la cría una ‘mamá dron’ y contactaron a la compañía XTEND, que desarrolla tecnologías innovadoras para vuelos no tripulados en entornos complejos. Personal de las Fuerzas de Defensa de Israel se encargó de operar el aparato y el zoológico de Negev proporcionó comida de calidad.  

Ahora, los ornitólogos esperan que la cría pueda superar los obstáculos que le esperan en el aire (lesiones, fatiga o vuelo deficiente, entre otros) así como la inexperiencia para llegar a las áreas de alimento. De superar este período con éxito, «se convertirá en un buitre adulto que rehabilitará a su población israelí en peligro».

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